// AI 新闻 · 2026-10-31 · C&EN
AI时代化学家如何获得科学判断力
随着人工智能在化学研究中的加速应用，导师需关注下一代科研人员科学判断力的培养。作者作为资深科研指导者，意识到自己是最后一代未使用AI接受训练的科学家，当前面临代际传承断层的风险。AI能快速生成结果，易被用于替代学生自主探索过程，但这种做法会削弱学生在失败、反复查阅文献和试错中积累经验的关键环节。
原文发布 2026-10-31 01:06（北京时间）来源 C&EN自动整理 · 已核对原文
01摘要
这些经历对于建立科学推理与批判性思维至关重要，而AI无法替代此类实践中的认知发展。因此，训练应强调学生独立面对问题、经历挫折并从中学习的过程，以确保其形成真正可靠的科学判断。
由开源模型根据原文自动整理，经数字/专名逐项核对（必须在原文中出现），以原文为准。
02要点
- AI可快速生成答案，易被用于替代学生自主探索过程。
- 学生在失败与反复查阅文献中获得的体验对科学判断力至关重要。
- 当前存在代际传承断层风险，年轻科研人员可能缺失关键训练环节。
- 科学推理和批判性思维需通过试错与经验积累逐步形成。
03原文出处
How should we train chemists in the age of AI?
C&EN · 发布于 2026-10-31 01:06（北京时间） · 上方为原标题
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